Vie du Réseau
Une école universitaire de management
Une mission : le développement de la recherche et de la formation supérieure en Gestion & en Management.
IAE FRANCE : l’une des plus grandes communautés françaises en Sciences de Gestion et Management.
Les IAE constituent un espace public ayant su associer égalité des chances et rôle d’ascenseur social, dans un environnement concurrentiel.
Depuis leur création, les IAE ont diplômé plus de 500 000 Managers, Cadres, Ingénieurs.
L’Esprit IAE, c’est être responsable, croire en l’égalité des chances, avoir le sens de l’effort, rechercher l’excellence.
Avec 39 écoles sur l’ensemble du territoire, IAE FRANCE constitue un réseau d’écoles expertes en Management depuis plus de 65 ans.
Les IAE délivrent des diplômes d’état (LMD) dans tous les domaines de la Gestion et du Management.
L’offre de formation des IAE est structurée en 3 niveaux, ou grades : la Licence, le Master et le Doctorat.
Connaître les domaines de formation
Les IAE proposent plus de 1000 formations dans 14 domaines de la gestion et du management.
Découvrez la formation tout au long de la vie, qui sont les publics visés et les possibilités de financement selon le profil.
Les IAE favorisent la mobilité internationale des étudiants grâce à des partenaires dans plus de 50 pays.
Découvrir les partenariats internationaux
Les possibilité d’internationalisation des parcours sont nombreuses dans les IAE.
Trouver sa formation à l’international
Les IAE ont développé des formations délocalisées et double-diplômes.
En Janvier, IAE FRANCE organise Le Mois de l’International pour fédérer les 39 IAE autour de cette thématique
88% des professionnels estiment que les formations dispensées en IAE répondent à leurs besoins de recrutement.
La formation continue tout au long de la vie est un levier majeur de compétitivité et de transformation pour les entreprises.
Collaborer avec les Junior Entreprises
Les Junior-Entreprises représentent un outil de développement des compétences à fort potentiel.
Verser la taxe d’apprentissage
La taxe d’apprentissage est le seul impôt dont il est possible de décider de l’affectation.
Depuis plus de 65 ans, les Entreprises font confiance aux IAE dans leurs besoins de recrutements et de formations.
La recherche est une garantie de la qualité de l’enseignement car elle permet aux enseignants d’approfondir des théories pour faire évoluer cet enseignement.
Souhaitant institutionnaliser les relations entre recherche et organisations, certains IAE ont créé des Chaires de Recherche
Cet annuaire référence des enseignants-chercheurs volontaires de tous les IAE de France, classés par domaines.
Tous les deux ans, IAE FRANCE, en collaboration avec un IAE, organise l’AGORA IAE FRANCE, un événement inter-IAE, visant à faire se rencontrer et s’enrichir les expertises académiques, pédagogiques et administratives.
Le Mois de la recherche a pour objectif de fédérer les IAE autour de cette thématique essentielle et de faire rayonner nos écoles en mettant en avant les initiatives de chacun.
En retenant la transition écologique et sociétale comme axe prioritaire de progrès dans son projet stratégique 2022-2024, IAE FRANCE s’est engagé à créer des dispositifs structurants et inspirants au service des écoles universitaires de management?
Publié fin 2023, le référentiel de connaissances et de compétences DD-RSO IAE FRANCE constitue une première étape visant à soutenir les équipes pédagogiques des IAE dans leur transition.
Guide de bonnes pratiques DD-RSO
Publié en juillet 2025, le guide de bonnes pratiques en DD-RSO recense et valorise les bonnes pratiques des IAE en matière de développement durable et de responsabilité sociétale (DD&RS).
Pour favoriser l’engagement des IAE et accompagner chacune des écoles membres du réseau, IAE FRANCE a développé des partenariats cadres structurants avec des organismes nationaux.
Le Mois du Développement Durable
Le Mois du Développement Durable IAE FRANCE vise à sensibiliser notre communauté à la transition écologique et à l’urgence d’agir, mais aussi à encourager la réalisation d’actions concrètes, localement au sein des IAE.
Etudiants entrepreneurs, projets étudiants, vie associative… retrouvez dans cette rubrique des articles sur les étudiants qui font la force du réseau des IAE.
Les IAE, ce sont aussi 500 000 diplômés réunis dans des associations d’alumni dynamiques, en France et à l’étranger
Si la Gestion et le Management sont enseignés dans un très grand nombre d’écoles et d’institutions, c’est au sein des universités, et notamment des IAE, que se fait l’essentiel de la recherche en Sciences de Gestion.
Cette rubrique est dédiée aux journalistes qui y retrouveront nos derniers communiqués de presse, dossier de presse et visuels.

Vie du Réseau
Après avoir recueilli les premières impressions des étudiants IAE FRANCE partis à Montréal pour passer un semestre à l’Université McGill dans un premier article, nous voici de retour avec un second témoignage de ces derniers concernant les différences qui peuvent exister entre les méthodes d’enseignement française et canadienne. Découvrez donc, ci-dessous, un condensé de leurs premiers regards sur la façon d’enseigner et d’apprendre « à la canadienne » !
En venant ici, les étudiants avaient deux principaux à priori concernant les cours et leurs différences avec ceux dispensés en France : une interaction entre le professeur et les étudiants privilégiée et des emplois du temps légers avec un total de 15 heures de cours par semaine.
La première attente de nos étudiants, des cours avec beaucoup de participation et de discussion, a été confirmée rapidement. « Les professeurs sont moins théoriques qu’en France et ont davantage tendance à solliciter la participation des étudiants » nous confie Mathieu B. (IAE Auvergne). Lucas (IAE Lille) ajoute, quant à lui, que « la barrière professeur/étudiants semble cassée et le professeur devient une personne comme une autre avec laquelle l’étudiant peut converser, échanger son point de vue et défendre ses opinions. »
Concernant leur emploi du temps a priori peu chargé, nos « frenchies » ont en revanche pu être surpris. Ne nous faisons pas d’illusions, un volume horaire si peu important laisse beaucoup de place au travail personnel à assurer en dehors des heures de cours. C’est ce que confirme Clément (IAE Lille) : « On se retrouve avec des semaines de 15 heures en ayant choisi 5 matières. Mais attention, cela ne signifie pas qu’en dehors de ces heures de cours c’est « chill » car il y a beaucoup de travail personnel ». Baptiste C. (IAE Lille) complète en indiquant que « Les cours dispensés nécessitent un travail de recherche personnel afin de trouver les informations complémentaires, basé sur des lectures approfondies, et de nombreux exercices notés ou travaux de groupe sont demandés. Cela demande donc de l’autonomie pour suivre le rythme. »
Par ailleurs, les étudiants IAE FRANCE ont seulement la possibilité de suivre des cours du soir, ici, à l’Université McGill. Ces cours ont lieu de 18h à 21h et rassemblent tant des étudiants que des professionnels souhaitant approfondir leurs connaissances concernant un sujet bien précis. Linda (IAE Gustave Eiffel) note ainsi que « les différences d’âge et le fait de ne pas avoir un seul et même groupe pour toutes les classes fait aussi qu’il n’y a pas vraiment « d’esprit de classe, de promotion. Il est donc plus difficile de nouer des liens avec les étudiants alors qu’à l’IAE, il est facile de connaître rapidement les prénoms de tout le monde, ce qui est moins le cas ici. »
Retrouvez les articles précédents sur notre blog :
Pour suivre les aventures canadiennes de cette première promotion d’étudiants dans le cadre du partenariat IAE FRANCE / McGill, rejoignez-les sur :